Urgence de la mobilisation

Appel des Maîtres de conférences
Maîtres de Conf’ : urgence de la mobilisation

Loi LRU, « Chantier dédié au personnel de l’université » (ou réforme du statut des enseignants-chercheurs), circulaires de l'AERS, rapports: l'Université évolue rapidement.
Face à cette mutation des questions surgissent. En particulier, la situation des maîtres de conférences qui devient de plus en plus instable. Aux problèmes déjà existant (évolution de carrière, traitements) s’en ajoutent d’autres, liés à la modification du statut des enseignant-chercheurs.

Pour ces raisons, et parce qu’une réforme de l’Université ne peut s’opérer sans souci de prendre en compte le statut des Maîtres de conférences, nous pensons qu’il nous faut nous rassembler et nous mobiliser.

Nous demandons :
1. La participation paritaire des Maîtres de conférences à toutes les commissions.
2. Des garanties quant à la modulation des services.
3. Une évolution de notre carrière et une revalorisation des traitements.


1. La participation paritaire des Maîtres de conférences à toutes les commissions.
• Nationales (commission Schwartz sur la modification de la profession d’enseignant-chercheur « chantier dédié au personnel de l’université » ou plus spécifiquement par domaine sur l’enseignement du droit).
• Locales (comités de sélections remplaçant les commissions de spécialistes intervenant dans les procédures de recrutement).


2. Des garanties quant à la modulation des services.
La loi LRU précise en effet que le CA peut définir les "principes généraux de répartition des obligations de service (..) entre les activités d'enseignement, de recherche et les autres missions." Par ailleurs, l’idée progresse que les services des enseignants-chercheurs doivent être modulés entre enseignement, recherche, et tâches administratives.

Dès lors, nous demandons :
• L’établissement de critères clairs de répartition entre ces différents services par des institutions paritaires.
• La définition de critères identiques pour l’ensemble des enseignants-chercheurs quel que soit leur statut.
• La garantie de pouvoir choisir la répartition de son service.
• La garantie de pouvoir modifier, d’une année sur l’autre, la répartition de son service.


3. Une évolution de notre carrière et une revalorisation des traitements
Les promotions par la voie longue sont loin d’être suffisantes, voire dérisoires dans certaines disciplines. Par conséquent nous demandons que davantage de postes de professeurs soient offerts par la voie longue.
Enfin, nous demandons la revalorisation de notre grille de traitements.

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